I.E.S. Justo Millán

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MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS PDF Imprimir E-mail

 

 

 

MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS.

 

En el Anexo de la programación se recoge el esquema general de una Unidad Didáctica. Es la propuesta que se va a desarrollar como sistema de trabajo. En ella se especifican: el tipo de actividad dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, el contenido de la actividad, la metodología empleada, los materiales y recursos que se emplean, la forma de atender a la diversidad.

 

Materiales:

Con carácter general, se recomienda el manejo cotidiano, tanto por parte del profesor como del alumno, de los siguientes elementos:

 

Materiales del alumno:

  • - Cuaderno de Clase (apartados de vocabulario, contenidos y actividades).
  • - Trabajos y procedimientos escritos: fotocopias, resúmenes, esquemas, mapas conceptuales, disertaciones o redacciones personales, comentarios de texto, respuestas a cuestiones, recensiones, monografías.
  • - Libros de texto.

 

El alumno deberá reflejar en su cuaderno los aspectos fundamentales (cuestiones y conclusiones generales) de las actividades y procedimientos orales: participación espontánea en clase, torbellino de ideas, debates, exposición de trabajos, cambios de rol, escenificaciones, talleres, etc.

 

Materiales del profesor,-a:

  • - Unidad didáctica de cada tema.
  • - Mapas conceptuales, fotocopias y libros de texto, elaborados o seleccionados por el profesor.
  • - Otros materiales: periódicos diarios, semanarios, revistas dominicales, revistas de divulgación científica, diccionarios, textos y libros de ética, filosofía e historia de la filosofía, enciclopedias y diccionarios enciclopédicos, libros de refranes, citas, aforismos o similares, documentales, películas y otros documentos audiovisuales.

 

Materiales básicos:

-     Diccionarios de Filosofía: Herder en CD Rom, Akal "Los conceptos y los filósofos en sus citas", ABBAGNANO y FERRATER MORA.

-     "Temas y textos de filosofía" de ARNAU Y OTROS, Editorial Alhambra.

-     "Antología de textos filosóficos" de NAVARRO Y CALVO, Editorial Anaya.

-     Biblioteca Didáctica Vicens Vives.

-     "Filósofos en 90 minutos" de P. STRAUTHERN, Editorial Siglo XXI.

-     "Lecturas para estrenarse en..." de la Colección Tábano de Editorial Diálogo.

-     "Filosofía para principiantes" y otros títulos de la misma Colección de la Editorial Era Naciente.

-     "El mundo de Sofía" de J. GAARDER, Editorial Siruela.

-     "Ética para Amador", "Política para Amador" y "Las preguntas de la vida" de F. SAVATER, Editorial Ariel.

-     "La leyenda dorada de la filosofía", de GIMÉNEZ GRACIA.

-     Libros de texto de otras editoriales

 

También se va a potenciar el uso de medios informáticos y de Internet como, por ejemplo, con la realización de Webquest y Cazatesoros.

Recursos Didácticos.

 

Con carácter general, los recursos didácticos que se emplearán en el aula serán:

  • - Pizarra, retroproyector, fotocopias. Televisión y vídeo.
  • - Exposición de conceptos: ejemplificación y explicación oral.
  • - Páginas de Internet: organismos públicos, ONGs, asociaciones y colectivos, páginas de filosofía, revistas , foros de debate, etc.
  • - Murales y tablones de anuncios en el aula.
  • - Pantalla y proyector adquiridos recientemente por el departamento.

 

            Es de sumo interés, también, la utilización de prensa, que constituye una fuente imprescindible de información sobre los temas de actualidad. Asimismo, es también de gran relevancia el uso de medios audiovisuales (documentales, películas), por el papel que estos desempeñan en nuestra vida cotidiana, lo cual supone enseñar a los alumnos a interpretar, de manera crítica, el mundo de la imagen. Entre las películas y documentales que se pretende untilizar estarían:

  • - Cuando el Estado mata: documental que analiza el tema de la pena de muerte, del gran programa de TVE Documentos TV.
  • - El club de los poetas muertos.
  • - Sólo ante el peligro.
  • - Arde Mississippi.
  • - Gorilas en la niebla.
  • - Matrix.
  • - Estado de sitio.
  • - El nombre de la rosa.
  • - Otras que aparecen reflejadas en los libros de texto